colouring pencils write on chart عربي تعليم الطّفل التّعبير عن مشاعره،

تعليم الطّفل التّعبير عن مشاعره، والسيطرة عليها، بأسلوب الحوار الهادف بين شخصيات القصّة؛ القنفذ شوكي، وأصدقائه: الكلب المرقّط، والسّنجاب، والعصفورة المغرّدة، والأرنب العابث

يتعرّض الفأر "فلفل" إلى الإساءة من القطّة "فروة"، فماذا عليه أن يفعل يا ترى؟

موضوع القصة: تعريف الطفل بأيام الأسبوع

ففي هذه القصة يتعلم الطفل حب الوطن والحرص عليه، فليس له أن يتنكر لوطنه أو ينفر منه، لا بأس بالخروج من الوطن لأسباب مختلفة، إلا أن ولاءه وحبه يكون للوطن قبل غيره، كما يتعلم الطفل من خلالها حب المغامرة والاكتشاف لينمي مداركه، وذلك من خلال شخصية البطريق طيطو، الذي أراد التفسح والخروج من وطنه عابرا للقارات ثم ما لبث أن عاد إلى وطنه فرحا مسرورا

ترسيخ مفهوم الرّحمة في ذهن الطّفل من خلال ربطه بالصور المرحة، والألوان الزاهية؛  فقد غابت قيمة هذا المفهوم عن بعض شخصيات هذه القصة؛ حيث تعرض الفأر "فلفل" للإيذاء من قبل القطة "فروة"، وتعرضت القطة "فروة" للملاحقة من قبل الكلب "صارم"

colouring pencils write on chart عربي تعليم الطّفل التّعبير عن مشاعره،. . 300